8 февраля мы празднуем День российской науки, учрежденный указом Президента в 1999 году.  Однако история праздника началась гораздо раньше. Когда 8 февраля 1724 года Петра I подписал указ о создании Академии наук и художеств, которая сегодня известна как Российская академия наук.

    В школе прошли мероприятия, посвящённые российской науке.О выдающихся ученых, чьи открытия изменили мир школьники узнавали, участвуя в квесте "Великие имена и открытия".

    Активисты школьного самоуправдения превратились в учёных и попробовали себя в роли ученых. С большим интересом они проводили опыты и эксперименты для учащихся младших классов. " Лавовая лампа", "Невидимые чернила", " Вулкан" , "Радуга" неполный перечень того,что удивляло школьников.

   Возможно, среди участников наших экспериментов уже скрывается будущий ученый или изобретатель! Пусть каждый из наших учеников найдет свое призвание и путь.

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства58
#НавигаторыДетстваПервомайский58
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#оНаукеНД

   Этот праздник посвящен изящному и элегантному искусству балета, который завоевал миллионы сердец по всему миру. Русская балетная школа с ее великим наследием стала важным элементом мировой хореографии. 
  Учащиеся посмотрели документальный фильм «Тайны мировой славы», который рассказал о формировании традиций национального балета и его влиянии на мировую культуру. Погружение в историю и архитектуру этого великолепного искусства стало настоящим путешествием во времени, открывшим перед нами новые горизонты и тайны мировой славы.Интеллектуальная игра «В ритме пуантов» позволила нам окунуться в мир грации и волшебства балета.
   Участники хореографического ансамбля имели возможность поучиться классическим танцам у станка, что является важной частью подготовки каждого танцора.
      Кроме того, вдохновляющий рассказ Василисы Ш., участницы балетной студии, добавил глубину и эмоциональную окраску мастер-классу. Она поделилась своими впечатлениями о балетной жизни, о трудных моментах и радостях, которые сопутствуют искусству танца.
   Пусть этот день станет для нас источником вдохновения и стремления к совершенству! #НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства58
#НавигаторыДетстваПервомайский58
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#деньбалета #НД

Завершился трек "Орлёнок - Доброволец". В рамках акции "Друзья Орлят" орлята из 2"В" класса решили помочь бездомным животным . Ребята собрали для пушистых друзей корм и средства гигиены и отправились в приют, где с удовольствием пообщались с котиками, кошечками и пёсиком Арчи.

Наши маленькие волонтеры покормили животных, а те отблагодарили их мурлыканьем. Это было замечательное событие, наполненное добротой и заботой о братьях наших меньших.

#ОрлятаРоссии58

Свои работы представили учащиеся нашей школы:

- Гришин Артём «Чудеса соды»

- Бардина Ксения, Прозорова Диана «Процесс заимствования и история происхождения названий в сферы моды и одежды в английском языке»

- Родькина Полина «От слов к эмоциям: исследуем английский язык через призму мультфильма «Головоломка»

-  Заступова Арина «Влияние социальных медиа на психоэмоциональное состояние подростков: анализ зависимости и её последствия»

 - Лисенкова София «Особенности культивирования огурцов и редиса в условиях in vitro».С нетерпением ждем результатов и желаем нашим ребятам удачи!

#ГордимсяУчениками_школа60_Пенза

8 февраля мы отмечаем День юного героя-антифашиста. В преддверии этого значимого события советник директора по воспитанию вместе с учителем истории провела для учащихся 5-6 классов Урок-реконструкцию "Время выбирать".

В ходе урока ребята смогли погрузились в атмосферу Великой Отечественной войны.  Переживая реальные ситуация, они не только познакомились с историей, но и ощутили все трудности выбора, который стоял перед юными героями. Каждый из них стал свидетелем сложных решений, принимаемых в условиях войны, где от этого выбора зависела не только собственная жизнь, но и судьбы близких.  

В взаимодействия участники встречи осознали, что выбор – это многогранный и сложный процесс. Мальчики и девочки увидели, как юные герои, не жалея себя, сражались бок о бок со взрослыми, проявляя мужество.Через эту реконструкцию дети не только узнали о героизме своего народа, но и научились ценить значимость каждого выбора, который определяет повседневную жизнь и историю.

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства58
#НавигаторыДетстваПервомайский58
#Росдетцентр
#Минпросвещения

5 февраля, в День Звонаря, ученики 4 "Б" класса нашей школы посетили увлекательный мастер-класс проекта «Колокола детям» в Спасском соборе духовно-просветительского центра Пензенской епархии «СПАС». Этот проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Ребята узнали много интересного о том, что колокола бывают разных видов и у каждого из них есть свои особенности. Наши школьники с большим интересом слушали руководителя Епархиальной школы колокольного звона «Нести благую весть» Алексея Юрьевича Жукова, который познакомил их с историей колоколов и традиционными звоны различных городов России.

Волнительным моментом стало то, когда ребята сами попробовали себя в роли звонаря и прикоснулись к настоящим колоколам. Это был незабываемый опыт.

Торжественная линейка, посвященная️ подведению итогов работы первичного отделения Движения Первых за первое полугодие 2024-2025 учебного года состоялась 5 февраля.

На мероприятии были вручены дипломы учащимся за развитие и активное участие в движении, сертификаты участников Школы Лидеров, подарки за участие в проектах «Экспедиции Первых», «Волонтёрские рекорды», «Походы Первых», а также награждены лучшие наставники.
️Будьте Первыми.

Присоединяйтесь  xn--90acagbhgpca7c8c7f.xn--p1ai/#ДвижениеПервых

#ДвижениеПервых58
#ДвижениеПервыхПенза

  5 февраля состоялся читательский марафон "Нужное, доброе, вечное!". Советник по воспитанию и учащиеся 3 «Б» перечитали самые любимые моменты сказки Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц".

  В окружении ярких рисунков и уютной атмосферы ребята погрузились в мир маленького, но мудрого героя. Дети с замиранием сердца читали о важности дружбы, ответственности и истинной любви. 
  «Почему роза так важна для Принца?» «А что значит видеть сердцем?» Эти искренние вопросы позволили нам глубже понять уроки, которые заключены в тексте.

   Вместе мы обсуждали, как выглядят доброта и забота в нашей жизни и стремились найти ответы на непростые вопросы.

  Совместный опыт чтения позволяет не только развивать любовь к книгам, но и учит ребят замечать важные вещи вокруг — то, что часто ускользает в повседневной суете.

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства58
#НавигаторыДетстваПервомайский58
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#ИнтересноВместе_школа60_Пенза

  4 февраля, в День 86-й годовщины образования Пензенской области, ученики 6-го класса посетили Пензенский литературный музей..
  Ребята отправились в увлекательное путешествие по экспозициям музея, где их ждали захватывающие открытия. Шестиклассники вспомнили великих земляков – Михаила Лермонтова, Александра Куприна, Виссариона Белинского, Михаила Загоскина и Федора Буслаева. 
  Участников проекта «Путешествие с классиками» познакомили с литературным наследием этих выдающихся писателей и поэтов, а также с историей их творческого вдохновения. Каверзные вопросы от экскурсоводов заставили ребят внимательно изучить экспозицию «Пензенская земля – русской литературе». 
  В зале «От Блока до блога» школьники погрузились в атмосферу Серебряного века, узнав интересные факты из жизни известных литераторов и их произведений. Кроме того, ребята освоили семафорную азбуку.
   Экскурсия стала настоящим праздником знаний и новых открытий. Ведь изучение истории нашей малой родины – это важный шаг к пониманию своих корней и культурного наследия.
   Спасибо Пензенскому литературному музею за этот замечательный опыт.

Школьники погрузились в увлекательный мир "Бизнеса и технологического предпринимательства". Очередное занятие проекта "Разговоры о важном" началась с напоминания о том, что многое из того, чем мы пользуемся в повседневной жизни, было когда-то кем-то придумано, создано и внедрено в жизнь.

Технологическое предпринимательство — понятие, которое уже знакомо школьникам уроков технологии. Но как именно оно меняет наш мир? Что нужно для того, чтобы изобрести что-то новое? И могут ли дети стать изобретателями? Эти вопросы учащиеся обсуждали под руководством эксперта Натальи Поповой в её вдохновляющем видеоинтервью.

Обсудили, что глубокие научные знания и профессиональные навыки, в сочетании с большим увлечением, помогают изобретателям открывать новое. Также ребята мы узнали, какие идеи воплотили в жизнь их сверстники.

Обсудили, может ли один человек и изобрести что-то, и внедрить в жизнь. А также, что эффективнее: работать в одиночку или с командой единомышленников? Ведь именно изобретения могут изменить жизнь людей к лучшему.